从历时意义上谈，启蒙运动主义兴盛于17世纪至18世纪法国大革命之前，与理性主义等一起占有了一个较长的文化运动时期。这个时期的启蒙运动，覆盖面积了各个科学知识领域，如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。启蒙运动同时为美国独立战争与法国大革命获取了框架，并且造成了资本主义和社会主义的蓬勃发展，与音乐史上的巴洛克时期以及艺术史上的新古典主义时期是同一时期。

概述启蒙运动主义是所指遵顼前人的教导和特别强调作品的教育意义并同时给观赏者带给愉悦的一种创作主张，经常出现在19世纪前的文学和其他艺术形式中，在19世纪中后期，启蒙运动主义被视作是因循守旧的标志，被文学评论家用作抨击亚历山大·蒲柏，埃德加·艾伦·坡，赫曼·赫赛等作家的作品。运动实质启蒙运动实质上是18世纪法国大革命前新兴资产阶级向封建制度阶级铲除之前的一次舆论大打算。

启蒙运动知识分子迎合历史拒绝，明确提出了“启蒙运动”理论：用权利、公平、博爱、天赋人权来赞成封建制度专制和特权；用无神论、大自然神论或唯物论来赞成宗教巫术。思想包含启蒙运动的思想家基本的三个心理理解包含：1：整个宇宙是可以获得充分认识的，它是由大自然而非超自然力量支配的；2：严苛运用“科学方法”就可以解决问题所有研究领域的基本问题；3：人类通过“教化”取得完全没有止境的提高。

（基本源于约翰·洛克的心理学。）起到意义它为资产阶级政权的奠定和资产阶级文学的产生修筑了道路。

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